学びは「楽しい！」と感じることから始まる

指先の細かい動きと感覚

集中力を養う、2歳からのピアノの取り組みの一つです。

色鮮やかな小さなおはじきを

そーっとそーっと重ねていきます。

時々崩れそうになる時も

必死に食い止めようと指先でコントロールし

揺れが落ち着くと少し息を整えて

またそーっと重ね

それを何度も繰り返します。

この時のお子様は、集中していて言葉もなく

とても真剣。

教室には静けさと張りつめた空気が広がります。

この時期の学びは

『達成感』『自信』

　　　　と

「楽しい！」

と感じることから始まります。